第29章

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  音乐老师点头。
  当然教,我是老师,只要学生想学,只要是我会的,我都教。
  菲尼克斯松了一口气。
  好耶,老师,快教我,我以后也要吹出这么好听的音乐。
  音乐老师笑道:好,我们从基础开始讲起
  随着时间的流逝,不知不觉中,下课铃声响了。
  音乐老师原本想要继续说下去的知识点顿时卡在喉咙里,只能意犹未尽的说:下课了,小阁下,去吃饭吧!
  菲尼克斯点了点头,将音乐课本合上,目送老师离开教室。
  接着,他摸了摸有些平扁的肚子,在课桌里找到了全新的餐具,准备去食堂吃午饭。
  只是食堂在哪里呢?
  菲尼克斯,你是要去食堂吃饭吗?
  乔尔站起身来,问。
  嗯,菲尼克斯毫不犹豫的点头。
  我们带你去,说着,乔尔也取出餐具,并向外走去。
  菲尼克斯连忙跟了过去,背后是他浩浩荡荡的一大群兄弟。
  食堂距离教学楼不远,大约三分钟的路程。
  菲尼克斯赶到时,里面已经有很多人了。
  大家排队的排队,吃饭的吃饭,一派热闹景象。
  不过自从他出现后,整个食堂里再也没有了说话的声音。
  又被当成熊猫一样观赏了。
  菲尼克斯仅仅是在心里吐槽了一句,就将这件事情抛之脑后。
  毕竟雄虫的数量少的可怜,大部分雌虫一辈子也见不到雄虫。偶尔见到了,自然要多看几眼,长长见识。
  只是他们究竟是怎么分辨雄虫和雌虫的?
  他就分辨不出来。
  在他的感官里,无论是雌虫、雄虫,还是亚雌,全都一样。
  难道是因为他是穿越者的缘故?
  菲尼克斯没有多想,抱着餐具在各个窗口里打转,希望能够找到自己喜欢的食物。
  然而没有,一个也没有。
  他虽然有些失望,但没有说什么,而是找了一个肉多的打饭窗口,排起了长队。
  在此期间,前面排队的人频频回头。
  他们的眼神菲尼克斯实在是太熟悉不过了。
  惊讶,好奇,蠢蠢欲动。
  喂,你们赶紧往前,不要耽误小阁下打饭。
  菲尼克斯身后,乔尔大声的警告道。
  闻听此言,前面排队的人立刻往窗口的方向挪。
  经过近十分钟的排队,菲尼克斯终于打到了饭。
  尝一口,味道居然还不错。
  于是他在亲卫们的包围下,一口接着一口的吃完了午饭。
  还去洗了碗。
  从食堂离开后,菲尼克斯还没有回到教室,就看见了和诺亚先生一样表情丰富的音乐老师。
  他说:你过会儿去办公室里睡午觉,好好休息,不要耽误了下午的学习。
  菲尼克斯点了点头,然后问:下午我们学什么呀!
  音乐老师说:学习打架。
  菲尼克斯:什么?
  音乐老师笑着说:不错,就是打架,不过你不用和他们一起学习。无论是雌虫还是亚雌,打起架来都很疯。你若是和他们打在一起,百分之百会受伤。
  作者有话要说:
  第31章 指挥官,虫族的领导者,主导者,引导者
  烈阳之下,操场之上,一个个年纪不大的小孩子拳脚相加,仿佛有生死大仇。
  菲尼克斯透过窗户看了一眼又一眼,有些无奈的叹了口气,躺在柔软的床榻上,沉沉睡去。
  大约一个小时后,他从睡梦中清醒,关闭特意定的闹钟,起床洗漱。
  就是他不知道为什么老师的办公室里不仅有床,有卫生间,还有浴室?
  不过既然老师们说这是给他用的,那他就用好了。
  十分钟后,菲尼克斯打开房门,往外看去。
  只见好些老人聚在一起,一边喝茶,一边聊天,气氛还算活跃。
  虽然活跃气氛的只有两位老人就是了,一个是他的音乐老师,另一个他不认识。
  小阁下,你醒了,快来,我给你介绍一下,这位是
  音乐老师热情的招手,态度十分的和蔼可亲,将他不认识的老人介绍了个遍。
  菲尼克斯一一听完后,表情有些古怪。
  只因眼前的这群老人,不管他认识还是不认识,全都是他的老师。
  比如之前和音乐老师一起活跃气氛的老人就是他的美术老师。
  今天美术老师没有课,明天才有课。
  咚咚咚咚咚
  不知不觉中,上课铃声响了。
  菲尼克斯左顾右盼,满脸疑惑的问出了一个问题。
  下午我上的是什么课?哪位老师给我上课?
  这里有美术老师,家政老师,语文老师,数学老师偏偏没有任何与打架有关的老师,就连体育老师都没有。
  音乐老师说:小阁下,你可以先做一些喜欢的事,那位还没来呢!
  菲尼克斯恍然大悟,取出纸笔,在老师们的眼皮子底下,一笔一画的练起了书法。
  语文老师,也就是班主任坐在一旁,时不时的指点一二。
  不知道过去了多久,大约半个小时吧!菲尼克斯感觉有些口渴了,就拿出水壶,狠狠吸了一口。
  就在这时,他发现这间办公室里多了一个老人。
  那人看似和其他人一模一样,实则截然不同。虽然是浅笑着的,但不怒而威,仿佛久居上位。
  你是我的老师吗?
  菲尼克斯回过神来,一脸好奇的问。
  真是个聪明的崽崽,那人点了点头,说:没错,我就是你的■■老师,你可以叫我朱利安老师。
  菲尼克斯歪了歪头,发现自己还是要上语文课。
  因为他并没有理解透彻,这位朱利安老师究竟是什么老师?
  暂且就当他是体育老师好了。
  毕竟打架也可以说是体育的一种。
  老师,你是来教我打架的吧!菲尼克斯问:你打算怎么教我呢?
  走,去教室。
  说完,朱利安老师径直朝着办公室外走去。
  菲尼克斯和其他老师打了声招呼,也跟着走了出去。
  门外,走廊的两侧,不知何时站了一群统一服饰,统一表情的年轻人。
  他们就像是令行禁止的士兵,严肃且认真。
  注意到他的视线,朱利安老师介绍道:这些人是我的亲卫,负责保护我的安全。
  闻听此言,菲尼克斯这才反应过来,原来朱利安老师和他一样是雄虫。
  只有雄虫才有亲卫。
  两人顺着走廊往前,不一会儿就来到了教室。
  现在的教室没有一个人,里面空荡荡的一片,只有整齐的课桌摆放在原地,诉说着凄凉和哀怨。
  菲尼克斯抱着水壶坐在了自己的椅子上,眼巴巴的看着朱利安老师。
  他现在已经到教室了,是不是可以教他了?
  朱利安老师站在讲台上,手里不知何时多了一根教鞭,不轻不重的敲了敲黑板。
  菲尼克斯,你知道精神力吗?
  知道。
  菲尼克斯毫不犹豫的点头。
  他还学会结茧了呢!
  朱利安老师接着说:我们雄虫的身体素质想必你也感受得出来,很差。别说是比不上雌虫了,连亚雌也比不上。
  菲尼克斯点了点头,表示对后半段话的认可。
  他又不是傻子,他早就猜出来了。
  毕竟就连小他好几岁的亨利在体力上也能碾压他。
  所以我们要扬长避短,要在精神力上做文章。
  朱利安老师说这话的时候,递过来一个你懂我懂的眼神。
  菲尼克斯再一次点头。
  现在我来教你如何锤炼自己的精神力?
  朱利安老师走下讲台,搬了把椅子坐在他的课桌前,洋洋洒洒地讲了起来。
  菲尼克斯听得一愣一愣的。
  半晌后,他举起手,不好意思的问:那个,老师,什么是精神海?
  朱利安老师反问道:你从来都没有进去过你的精神海?
  菲尼克斯摇了摇头,老老实实的说:没有进去过,事实上,我都不知道精神海在哪里?
  差点忘了,有些东西智脑上看不到,你不知道也正常。
  朱利安老师小小的反省了一下自己,立即进行补救。
  你操控你的精神力,钻进你的身体里。一直钻,一直钻,直到你感受到大海。


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