第319章
安童反驳，“我一个人嘀嘀咕咕没有妨碍你们吧，我受老师同学们喜欢自然是因为我成绩好，人品好，你要是也想招老师和同学们的喜欢很简单，只要你不再欺负同学，不在老师上课的时候恶作剧。”
小胖子瞪着眼睛特别凶的看着安童，挥舞着肉乎乎像馒头似的拳头威胁他，“我不用你教育我！一个小弱鸡还想教育我？只要你好好让我揍几拳，保证以后看见小红都贴着墙边走，我就不再打你。”
小红是他们班上的班花，特别好看，小胖子可喜欢她了，可是自从安童来了之后，小红只喜欢和安童玩儿，都不理他了，这才让小胖子下定决心，带着自己的小弟们好好给安童一个教训！
安童皱了皱眉，对于这种听不进自己说话的人，他懒得和他们争辩。
妈妈说和这种沉浸在自己世界交流的人不用再说第二遍，因为不论他再怎么说，那些人还是会只认为自己说的是对的，他们爱怎么想怎么想吧，他只管做好自己的就是，要是有人一而再再而三的挑衅他，只管动手！
小胖子不屑的说，“看你装模作样的，没事儿手上还带着一串佛珠，像个小老头，你以为带上佛珠，你就能和佛祖一样厉害？我看你还是多吃点饭，把你的小身板养的胖起来再说，就你这样的，我能一屁，股坐死三个！”
安童不再废话，把佛珠缠在手腕上，挥拳就对最壮的小胖子打了过去！
第四百五十六章 鸡娃的母亲（28）
安童一直不知道自己手上的佛珠是什么材料做的，只知道很结实，戴了这么长时间，磕磕碰碰的从来没有出现过痕迹，想来打人的时候应该也疼得很。
这个想法在小胖子痛哭一声的时候得到了证实，安童没感觉自己用多大力气，小胖子就被安童打了一个趔趄，嘴角很快就青肿了起来！
三个小跟班立马急眼了，“你敢打我们大哥，看我们不跟你拼了！”
抡着书包就要朝安童打过来！
安童直接一拳一个小朋友，三拳两脚就把这四个小屁孩儿给撂翻在地，他感觉自己好像有某种神秘力量护体似的，佛珠在他手上给了他一个超级加持，让他打人的时候无比的迅速，轻轻挥出一拳，就能把一个小孩给打飞了。
四个小孩被打的哭爹叫娘躺在地上不愿意起来，他们这么轻易就被打倒，还不是因为安童的佛珠打人太疼，佛珠打在他们身上的时候比石头还要疼，打中一个地方，痛感就传遍全身，让他们没有办法还击，只能躺在地上被动挨揍。
“有时间还是好好学习，天天向上，不要再来找我的麻烦，不然我就告诉老师和你们的家长，跟所有同学们说你们是打劫别人的坏孩子，你们要是不想要在全学校丢人的话，以后就离我远一点。”
安童平静的警告他们，等那些孩子们一个个老老实实的点头答应他才拎起书包转身离去。
看着他离开的背影，孩子们这才松了口气，小跟班给小胖子拍马屁，“老大，就算安童那臭小子打人厉害，我们也不会跟他跑的，在我们心里还是老大最厉害！”
其他两个小跟班附和，“对对对，我们永远跟着老大！”
小胖子心里多少有点欣慰，就算他安童再厉害又怎么样？再招老师同学们喜欢又怎么样？他不是还不能做老大，只有他才有三个忠实的小弟。
这小胖子还真把自己当成是叱咤江湖的黑涩会了，入戏很深，完全把自己带入了这个角色里。
安童捂着自己的脑袋回家，安华已经在家里准备好饭菜，一看安童浑身的土，接过他的书包关心的问，“你在外面摔倒了？”
安童诚实的说，“不是，有几个孩子想要打劫我，我和他们打起来了。”
安华毫不犹豫的问，“打赢了吗？”
安童忐忑的心很快被安华这句话抹平，他笑着回答，“打赢了，他们四个根本不是我的对手，我把他们打的起都起不来，以后他们也不会再来招惹我了。”
安华鼓励的拍了拍他的肩，“真棒，就要这样，有人欺负你，你还不还手，只会让别人以为你更好欺负，还手也要还的干脆利落，一下子就把他们打的害怕你，这样你才能有消停日子过。”
“但是暴力不是解决一切的手段，它只是在你需要的时候，给你自己一个防守的机会，遇到万不得已的情况下，你可以以暴制暴，像今天这种你的人身安全遇到了危险，在你确保能从对面脱身，出手是正确的选择。”
“我知道了，妈妈，我不会随便动手的，我一定会保护好自己，也保护好妈妈。”
吃完晚饭，安华和安童一起研究月亮湾。
安华有857这个系统作为大数据支撑，所有关于这一方面的资料，她全都能搜罗来给安童使用，安华帮安童一起查看。
安童正在查阅一本古籍，这里面记载了很多很古老的故事，别看只是故事，但很多历史就是以故事的形式存在，兴许能在这里面找到关于月亮湾的事情。
别说，还真让他发现了一点线索。
“妈妈，你看这个故事。”
安童指着上面一篇关于长生不老的故事给安华看。
安华接过一看，故事的大概内容讲的是很久很久以前有一个术士寿数快要走到尽头，便想要寻求长生，他寻了一处风水绝佳之地，以全身修为设下一个大型阵法，用以助他永生。
据说这阵法能吸走所有生命传到这位术士的身上，让他有永生的能力，还能让他获得强大的力量横行世间！
具体成没成功这上面没有写，这本古籍上面有很多生僻复杂的字眼，安华他们一边翻译一边理解很是困难，如果不是有857在一旁帮忙，安华也没有办法翻译出这些文字。
古籍只写这阵法集结了天地之力，藏在这世间的某一处。
这个故事的最下面还有一行小字写道:若是有缘人能寻得此处，便可集得天地造化之力，夺得永生！
这意思就是说把当初布阵的那个术士的位置给替代，替代这个术士的人就可以得到阵法收集的全部力量。
不知是真是假。
“这个阵法的功能听起来好像月亮湾啊。”
一样的是收集生命的力量。
安华又翻看两遍这个故事，“这上面没有说这个阵法的地点在哪。”
安童叹了一口气，“这才是问题所在，它只说了这个阵法的事情，关于阵法在哪儿的提示一点没有，要是有我们也能找找看是不是月亮湾。”
“诶？”
安华忽然发现写着这个故事的一页有点奇怪，她用手轻轻抠了抠书页的角，发现竟然一分为二，变成了两张！
安童来了精神，“这是……！”
安华没敢太用力，这古籍是好不容易才寻摸来的，纸张变得非常脆，她小心翼翼的用工具把这明显分开两张的书页给从中间轻轻撕开！
撕开两张书页一打开，竟然出现了一幅图！
这张图绘制的很粗糙，只有个大概轮廓，有的地方因为时间久远已经模糊了，但根据上面的一些标注来看，能认出这是地图！
安童惊讶的说，“这难道就是阵法的图？！”
安童从这张图中分辨出了阵法的痕迹，等安童把属于阵法的部分一一排除，就剩下了最中央的一块图形轮廓。
这张图的绘制方式和现代很不一样，安华费了好大的力气才分辨出，她赶忙从电脑上把月亮湾的卫星图俯瞰图调了出来，和古籍上的图作比对，发现这两张图的轮廓竟然一模一样！
第四百五十七章 鸡娃的母亲（29）
“还真是月亮湾！”
安华有些遗憾这本书上的记载还是少的可怜，只有这么一段故事和一幅图，没有说该怎么破解这个阵法。
安童已经很高兴了，“妈妈，现在我们有了阵法的图纸，我就可以根据这个阵法研究其对应的破解之法，不用再像之前一样毫无头绪，我们是有机会把那个阵法破解的！妈妈，你要对我有信心！”
安华摸了摸安童的脑袋，“妈妈相信你，比相信自己还要相信，我的儿子最棒了，你做什么都能成功。
你从小就是一个很厉害的孩子，做什么什么成，不像妈妈，做什么什么不成。”
安童不赞同安华这么说，“妈妈，您也很厉害，您生育了我，一个人抚养我长大，可以供养我学那么多的课程，还能让我们吃饱穿暖，现在又开了公司，和我一起去想怎么打破月亮湾阵法解救那些生命，妈妈，您真的很棒！”
安童的话让安华觉得心口前所未有的舒畅，这些肯定的话语是原主到死都在求的，父母从来没有鼓励过她，夸赞过她，她一直接受的都是打击式教育，她也觉得自己很笨拙，没想到今天被自己的儿子夸很厉害，安华相信要是原主在这儿一定会感动的哭出来。
她感觉到自己胸腔中涌动的情绪，开心、激动、欣慰、得到认可的自豪等等等等，都让她的眼眶湿润。
小胖子瞪着眼睛特别凶的看着安童，挥舞着肉乎乎像馒头似的拳头威胁他，“我不用你教育我！一个小弱鸡还想教育我？只要你好好让我揍几拳，保证以后看见小红都贴着墙边走，我就不再打你。”
小红是他们班上的班花，特别好看，小胖子可喜欢她了，可是自从安童来了之后，小红只喜欢和安童玩儿，都不理他了，这才让小胖子下定决心，带着自己的小弟们好好给安童一个教训！
安童皱了皱眉，对于这种听不进自己说话的人，他懒得和他们争辩。
妈妈说和这种沉浸在自己世界交流的人不用再说第二遍，因为不论他再怎么说，那些人还是会只认为自己说的是对的，他们爱怎么想怎么想吧，他只管做好自己的就是，要是有人一而再再而三的挑衅他，只管动手！
小胖子不屑的说，“看你装模作样的，没事儿手上还带着一串佛珠，像个小老头，你以为带上佛珠，你就能和佛祖一样厉害？我看你还是多吃点饭，把你的小身板养的胖起来再说，就你这样的，我能一屁，股坐死三个！”
安童不再废话，把佛珠缠在手腕上，挥拳就对最壮的小胖子打了过去！
第四百五十六章 鸡娃的母亲（28）
安童一直不知道自己手上的佛珠是什么材料做的，只知道很结实，戴了这么长时间，磕磕碰碰的从来没有出现过痕迹，想来打人的时候应该也疼得很。
这个想法在小胖子痛哭一声的时候得到了证实，安童没感觉自己用多大力气，小胖子就被安童打了一个趔趄，嘴角很快就青肿了起来！
三个小跟班立马急眼了，“你敢打我们大哥，看我们不跟你拼了！”
抡着书包就要朝安童打过来！
安童直接一拳一个小朋友，三拳两脚就把这四个小屁孩儿给撂翻在地，他感觉自己好像有某种神秘力量护体似的，佛珠在他手上给了他一个超级加持，让他打人的时候无比的迅速，轻轻挥出一拳，就能把一个小孩给打飞了。
四个小孩被打的哭爹叫娘躺在地上不愿意起来，他们这么轻易就被打倒，还不是因为安童的佛珠打人太疼，佛珠打在他们身上的时候比石头还要疼，打中一个地方，痛感就传遍全身，让他们没有办法还击，只能躺在地上被动挨揍。
“有时间还是好好学习，天天向上，不要再来找我的麻烦，不然我就告诉老师和你们的家长，跟所有同学们说你们是打劫别人的坏孩子，你们要是不想要在全学校丢人的话，以后就离我远一点。”
安童平静的警告他们，等那些孩子们一个个老老实实的点头答应他才拎起书包转身离去。
看着他离开的背影，孩子们这才松了口气，小跟班给小胖子拍马屁，“老大，就算安童那臭小子打人厉害，我们也不会跟他跑的，在我们心里还是老大最厉害！”
其他两个小跟班附和，“对对对，我们永远跟着老大！”
小胖子心里多少有点欣慰，就算他安童再厉害又怎么样？再招老师同学们喜欢又怎么样？他不是还不能做老大，只有他才有三个忠实的小弟。
这小胖子还真把自己当成是叱咤江湖的黑涩会了，入戏很深，完全把自己带入了这个角色里。
安童捂着自己的脑袋回家，安华已经在家里准备好饭菜，一看安童浑身的土，接过他的书包关心的问，“你在外面摔倒了？”
安童诚实的说，“不是，有几个孩子想要打劫我，我和他们打起来了。”
安华毫不犹豫的问，“打赢了吗？”
安童忐忑的心很快被安华这句话抹平，他笑着回答，“打赢了，他们四个根本不是我的对手，我把他们打的起都起不来，以后他们也不会再来招惹我了。”
安华鼓励的拍了拍他的肩，“真棒，就要这样，有人欺负你，你还不还手，只会让别人以为你更好欺负，还手也要还的干脆利落，一下子就把他们打的害怕你，这样你才能有消停日子过。”
“但是暴力不是解决一切的手段，它只是在你需要的时候，给你自己一个防守的机会，遇到万不得已的情况下，你可以以暴制暴，像今天这种你的人身安全遇到了危险，在你确保能从对面脱身，出手是正确的选择。”
“我知道了，妈妈，我不会随便动手的，我一定会保护好自己，也保护好妈妈。”
吃完晚饭，安华和安童一起研究月亮湾。
安华有857这个系统作为大数据支撑，所有关于这一方面的资料，她全都能搜罗来给安童使用，安华帮安童一起查看。
安童正在查阅一本古籍，这里面记载了很多很古老的故事，别看只是故事，但很多历史就是以故事的形式存在，兴许能在这里面找到关于月亮湾的事情。
别说，还真让他发现了一点线索。
“妈妈，你看这个故事。”
安童指着上面一篇关于长生不老的故事给安华看。
安华接过一看，故事的大概内容讲的是很久很久以前有一个术士寿数快要走到尽头，便想要寻求长生，他寻了一处风水绝佳之地，以全身修为设下一个大型阵法，用以助他永生。
据说这阵法能吸走所有生命传到这位术士的身上，让他有永生的能力，还能让他获得强大的力量横行世间！
具体成没成功这上面没有写，这本古籍上面有很多生僻复杂的字眼，安华他们一边翻译一边理解很是困难，如果不是有857在一旁帮忙，安华也没有办法翻译出这些文字。
古籍只写这阵法集结了天地之力，藏在这世间的某一处。
这个故事的最下面还有一行小字写道:若是有缘人能寻得此处，便可集得天地造化之力，夺得永生！
这意思就是说把当初布阵的那个术士的位置给替代，替代这个术士的人就可以得到阵法收集的全部力量。
不知是真是假。
“这个阵法的功能听起来好像月亮湾啊。”
一样的是收集生命的力量。
安华又翻看两遍这个故事，“这上面没有说这个阵法的地点在哪。”
安童叹了一口气，“这才是问题所在，它只说了这个阵法的事情，关于阵法在哪儿的提示一点没有，要是有我们也能找找看是不是月亮湾。”
“诶？”
安华忽然发现写着这个故事的一页有点奇怪，她用手轻轻抠了抠书页的角，发现竟然一分为二，变成了两张！
安童来了精神，“这是……！”
安华没敢太用力，这古籍是好不容易才寻摸来的，纸张变得非常脆，她小心翼翼的用工具把这明显分开两张的书页给从中间轻轻撕开！
撕开两张书页一打开，竟然出现了一幅图！
这张图绘制的很粗糙，只有个大概轮廓，有的地方因为时间久远已经模糊了，但根据上面的一些标注来看，能认出这是地图！
安童惊讶的说，“这难道就是阵法的图？！”
安童从这张图中分辨出了阵法的痕迹，等安童把属于阵法的部分一一排除，就剩下了最中央的一块图形轮廓。
这张图的绘制方式和现代很不一样，安华费了好大的力气才分辨出，她赶忙从电脑上把月亮湾的卫星图俯瞰图调了出来，和古籍上的图作比对，发现这两张图的轮廓竟然一模一样！
第四百五十七章 鸡娃的母亲（29）
“还真是月亮湾！”
安华有些遗憾这本书上的记载还是少的可怜，只有这么一段故事和一幅图，没有说该怎么破解这个阵法。
安童已经很高兴了，“妈妈，现在我们有了阵法的图纸，我就可以根据这个阵法研究其对应的破解之法，不用再像之前一样毫无头绪，我们是有机会把那个阵法破解的！妈妈，你要对我有信心！”
安华摸了摸安童的脑袋，“妈妈相信你，比相信自己还要相信，我的儿子最棒了，你做什么都能成功。
你从小就是一个很厉害的孩子，做什么什么成，不像妈妈，做什么什么不成。”
安童不赞同安华这么说，“妈妈，您也很厉害，您生育了我，一个人抚养我长大，可以供养我学那么多的课程，还能让我们吃饱穿暖，现在又开了公司，和我一起去想怎么打破月亮湾阵法解救那些生命，妈妈，您真的很棒！”
安童的话让安华觉得心口前所未有的舒畅，这些肯定的话语是原主到死都在求的，父母从来没有鼓励过她，夸赞过她，她一直接受的都是打击式教育，她也觉得自己很笨拙，没想到今天被自己的儿子夸很厉害，安华相信要是原主在这儿一定会感动的哭出来。
她感觉到自己胸腔中涌动的情绪，开心、激动、欣慰、得到认可的自豪等等等等，都让她的眼眶湿润。