第43章
墨兰感受到了明兰的视线，但是墨兰现在没有勇气回视过去，她昨日看了很久的书，像是灵光乍现般明白了一些道理，她感觉有些愧对明兰，但此刻又没有道歉的魄力，所以只能逃避。
明兰并不知墨兰怎么想，她选个靠边的位子坐下，正好与坐在中间的墨兰挨在一起，她一坐定就东瞅瞅西瞅瞅的环顾四周，这个房间没什么布置，所以也没什么吸引明兰的点，明兰看了一会觉得无聊就掏出小斜挎包里点心与小桃你一口我一口分食起来。
墨兰身边的云栽见她们旁若无人似的吃的欢快，就莫名气愤，她们凭什么那么开心，她想讥讽两句给墨兰出出气，谁知墨兰竟扯了扯她的袖子冲她摇了摇头，云栽只好作罢。
到了卯时三刻的时候如兰还没有来，明兰就知道五姐姐怕是睡过了头，可是爹爹该来了，明兰真替如兰捏把汗。正想着，盛紘走进来了，明兰赶紧拍拍手把手上的碎屑拍掉，小桃和云栽也退到最后排的矮凳上坐下。
盛紘进门先瞅了一眼座位，有个空位，是如兰没来，心里就想冒火，正欲开口让人去大娘子那里把如兰叫来，门外就传来噔噔噔的脚步声和气喘吁吁的催促声“喜鹊跑快点，要迟到了”。
盛紘听到动静，一口气就卡在那了。等如兰以刹不住脚的姿势冲进屋里时，对上的就是盛紘憋得通红的脸，气的！
如兰看到盛紘努力想维持平衡，不料被后来追过来的喜鹊一撞跌进了屋里，眼看要着地，盛紘伸手接住了女儿，如兰被这一变故惊得尖叫，还没回过神来又被盛紘吼住，“闭嘴！”
原来是如兰的嗓门太大，就在盛紘耳边尖叫震得盛紘差点灵魂出窍，如兰又被盛紘一吓，委屈的就想掉眼泪，盛紘很怕如兰哭，哭起来没完没了，哭声又震天响，他赶在如兰哭出来之前说：“好了，赶紧回座位上，今天第一天开课，就饶你一回，明天不许迟到！”
如兰抓住了盛紘话里的关键词，饶她一回，知道自已不用挨罚，索性也不哭了，回头气鼓鼓的瞪了一眼喜鹊，坐到了自已的座位上，喜鹊也赶紧进屋跟小桃排排坐去了。
盛紘也开始授课，“人学始知道，不学非自然。今日相聚于此，我教你们读书就是希望你们能够读书明理，通过阅读书来增长你们知识、开阔你们视野，进而明白世间的道理，提升个人的修养和品德。今日我先与你们论人立身之根本，你们要用心聆听，深思体悟。”
“你们认为什么是立身之根本呐？”盛紘开始提问。
几个兰低头思考，墨兰率先抬起头，盛紘让墨兰先回答，墨兰说：“《论语·学而》篇有云：“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为人之本与。女儿认为孝悌是立身的根本，也是做人的根本。”
盛紘点点头，表示很满意，“墨儿很好，已经在看《论语》了吗？不错！“百善孝为先”，孝是人性之本，也是个人修养的根本，“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”是为“八德”，“孝”居首位，足见其重要啊，只有守住了这个根本，才能站得更高走得更远。”盛紘点评一番，也再将其中的道理与女儿们说透，便于她们理解。
明兰认真听父亲讲课，两个眼睛因为认真睁得大大的，有种萌感，盛紘看见觉得喜人，就问明兰，“明儿可有答案？”
明兰被父亲点名，慢慢站起身，想了想才回答，“小娘教我做人要有诚信，有一次小娘让我练字，但是我想去找真真玩，就跟小娘说回来之后再练三张大字，但是在祖母那里玩的太高兴了回去的就晚了，我就跟小娘说等明天再练，小娘不同意，小娘说承诺的事情要做到，诚信是为人立世的根本，诚信就意味着要言行一致，不欺骗、不隐瞒，对自已的承诺负责到底，这样别人才会尊重我信任我，愿意和我相交，而且我也要给真真做好榜样。”
明兰认真的小模样取悦了盛紘，盛紘也夸奖了明兰，“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细，明儿能从日常小事里体悟到大道理，极好！极好！世事洞明皆学问，人情练达即文章，与你们说这些，不是让你们同哥哥们一样去做文章，我是想让你们明白大道理不只是在书本上，也藏在日常小事里，你们平日里要多观察，有什么不明白的尽可以来问我。
而明兰刚刚提到的诚信也是我想与你们说的，诚者，天之道也；思诚者，人之道也，这是《孟子》里的论述，意思是真诚是自然之理，而追求真诚则是为人之道。
这道理或许深奥，我再给你们讲个小故事，说春秋末期鲁国有一人名叫曾子，曾子的夫人为了哄孩子在家等待，随口说赶集回来要杀猪给孩子吃，但她并不是真想杀猪给孩子吃。然而，曾子却认为不能欺骗孩子，于是回来后真的把家里的猪杀了。他解释说，孩子年纪小，会以父母为榜样，如果父母欺骗孩子，孩子将来也会学会欺骗。这个故事就说了诚实守信的重要性，你们可明白？”
墨兰和明兰点头，如兰扣弄自已的手指甲，没什么反应，盛紘瞧见，拿戒尺点了点如兰的桌子问如兰，“如兰，你可听懂？”
如兰被出现的戒尺吓到，立马起身站好，盛紘看她如此就知道她没认真听讲，又问她，“方才的故事你可理解？”
如兰嘀嘀咕咕回了句什么，盛紘没听清楚，又问她说的什么，如兰说：“我们家又不是吃不起肉，父亲和母亲犯不上因为这个哄骗我们！”
明兰并不知墨兰怎么想，她选个靠边的位子坐下，正好与坐在中间的墨兰挨在一起，她一坐定就东瞅瞅西瞅瞅的环顾四周，这个房间没什么布置，所以也没什么吸引明兰的点，明兰看了一会觉得无聊就掏出小斜挎包里点心与小桃你一口我一口分食起来。
墨兰身边的云栽见她们旁若无人似的吃的欢快，就莫名气愤，她们凭什么那么开心，她想讥讽两句给墨兰出出气，谁知墨兰竟扯了扯她的袖子冲她摇了摇头，云栽只好作罢。
到了卯时三刻的时候如兰还没有来，明兰就知道五姐姐怕是睡过了头，可是爹爹该来了，明兰真替如兰捏把汗。正想着，盛紘走进来了，明兰赶紧拍拍手把手上的碎屑拍掉，小桃和云栽也退到最后排的矮凳上坐下。
盛紘进门先瞅了一眼座位，有个空位，是如兰没来，心里就想冒火，正欲开口让人去大娘子那里把如兰叫来，门外就传来噔噔噔的脚步声和气喘吁吁的催促声“喜鹊跑快点，要迟到了”。
盛紘听到动静，一口气就卡在那了。等如兰以刹不住脚的姿势冲进屋里时，对上的就是盛紘憋得通红的脸，气的！
如兰看到盛紘努力想维持平衡，不料被后来追过来的喜鹊一撞跌进了屋里，眼看要着地，盛紘伸手接住了女儿，如兰被这一变故惊得尖叫，还没回过神来又被盛紘吼住，“闭嘴！”
原来是如兰的嗓门太大，就在盛紘耳边尖叫震得盛紘差点灵魂出窍，如兰又被盛紘一吓，委屈的就想掉眼泪，盛紘很怕如兰哭，哭起来没完没了，哭声又震天响，他赶在如兰哭出来之前说：“好了，赶紧回座位上，今天第一天开课，就饶你一回，明天不许迟到！”
如兰抓住了盛紘话里的关键词，饶她一回，知道自已不用挨罚，索性也不哭了，回头气鼓鼓的瞪了一眼喜鹊，坐到了自已的座位上，喜鹊也赶紧进屋跟小桃排排坐去了。
盛紘也开始授课，“人学始知道，不学非自然。今日相聚于此，我教你们读书就是希望你们能够读书明理，通过阅读书来增长你们知识、开阔你们视野，进而明白世间的道理，提升个人的修养和品德。今日我先与你们论人立身之根本，你们要用心聆听，深思体悟。”
“你们认为什么是立身之根本呐？”盛紘开始提问。
几个兰低头思考，墨兰率先抬起头，盛紘让墨兰先回答，墨兰说：“《论语·学而》篇有云：“君子务本，本立而道生。孝悌也者，其为人之本与。女儿认为孝悌是立身的根本，也是做人的根本。”
盛紘点点头，表示很满意，“墨儿很好，已经在看《论语》了吗？不错！“百善孝为先”，孝是人性之本，也是个人修养的根本，“孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻”是为“八德”，“孝”居首位，足见其重要啊，只有守住了这个根本，才能站得更高走得更远。”盛紘点评一番，也再将其中的道理与女儿们说透，便于她们理解。
明兰认真听父亲讲课，两个眼睛因为认真睁得大大的，有种萌感，盛紘看见觉得喜人，就问明兰，“明儿可有答案？”
明兰被父亲点名，慢慢站起身，想了想才回答，“小娘教我做人要有诚信，有一次小娘让我练字，但是我想去找真真玩，就跟小娘说回来之后再练三张大字，但是在祖母那里玩的太高兴了回去的就晚了，我就跟小娘说等明天再练，小娘不同意，小娘说承诺的事情要做到，诚信是为人立世的根本，诚信就意味着要言行一致，不欺骗、不隐瞒，对自已的承诺负责到底，这样别人才会尊重我信任我，愿意和我相交，而且我也要给真真做好榜样。”
明兰认真的小模样取悦了盛紘，盛紘也夸奖了明兰，“天下难事，必做于易；天下大事，必做于细，明儿能从日常小事里体悟到大道理，极好！极好！世事洞明皆学问，人情练达即文章，与你们说这些，不是让你们同哥哥们一样去做文章，我是想让你们明白大道理不只是在书本上，也藏在日常小事里，你们平日里要多观察，有什么不明白的尽可以来问我。
而明兰刚刚提到的诚信也是我想与你们说的，诚者，天之道也；思诚者，人之道也，这是《孟子》里的论述，意思是真诚是自然之理，而追求真诚则是为人之道。
这道理或许深奥，我再给你们讲个小故事，说春秋末期鲁国有一人名叫曾子，曾子的夫人为了哄孩子在家等待，随口说赶集回来要杀猪给孩子吃，但她并不是真想杀猪给孩子吃。然而，曾子却认为不能欺骗孩子，于是回来后真的把家里的猪杀了。他解释说，孩子年纪小，会以父母为榜样，如果父母欺骗孩子，孩子将来也会学会欺骗。这个故事就说了诚实守信的重要性，你们可明白？”
墨兰和明兰点头，如兰扣弄自已的手指甲，没什么反应，盛紘瞧见，拿戒尺点了点如兰的桌子问如兰，“如兰，你可听懂？”
如兰被出现的戒尺吓到，立马起身站好，盛紘看她如此就知道她没认真听讲，又问她，“方才的故事你可理解？”
如兰嘀嘀咕咕回了句什么，盛紘没听清楚，又问她说的什么，如兰说：“我们家又不是吃不起肉，父亲和母亲犯不上因为这个哄骗我们！”